Советы
Первый реферат в 5 классе: как помочь ребёнку
Ребёнок приходит из школы и говорит: «Задали реферат». Для пятиклассника это часто первая большая письменная работа, и он не знает, с чего начать. Для родителя — соблазн сесть за компьютер самому, потому что так быстрее. Эта статья для родителей: что на самом деле ждёт учитель, где ваша помощь полезна и где она вредит.
Наша позиция простая: в 5 классе реферат задают не ради текста, а ради навыка. Учитель хочет увидеть, что ребёнок умеет найти информацию в нескольких книгах, понять её и рассказать по плану. Если работу напишет взрослый, оценка может быть хорошей, но навык не появится, а в 6 и 7 классе рефератов будет больше.
Что ждёт учитель в 5 классе
Требования у разных учителей отличаются, поэтому первым делом попросите ребёнка уточнить их или напишите учителю сами. Типичная картина для пятого класса такая:
- Объём — 5–8 страниц текста, не считая титула и списка литературы. Подробнее о школьных нормах — в статье сколько страниц в реферате в школе.
- Источников — три-четыре: учебник, детская энциклопедия, одна-две книги или статьи.
- Структура простая: титульный лист, содержание, введение на полстраницы, две-три части по теме, заключение, список литературы.
- Ссылок по тексту обычно не требуют, достаточно списка в конце.
- Картинки приветствуются, если они подписаны и относятся к теме.
- Оформление — по образцу учителя: от руки или на компьютере, иногда с защитой на уроке.
Как выглядит готовая работа такого уровня целиком, показано в справочнике: образец реферата для школьника. Покажите его ребёнку до начала работы, это снимает половину вопросов.
Кто что делает: роли ребёнка и родителя
Граница помощи проходит не по объёму, а по виду работы. Взрослый помогает с организацией и техникой, ребёнок отвечает за содержание.
| Этап | Делает ребёнок | Помогает родитель | Не делает родитель |
|---|---|---|---|
| Тема | Выбирает из списка учителя то, что интересно | Подсказывает, по какой теме дома есть книги | Не выбирает тему за ребёнка |
| Источники | Читает и отмечает закладками нужное | Ведёт в библиотеку, показывает, как искать в каталоге | Не приносит готовые распечатки из интернета |
| План | Придумывает две-три части | Задаёт вопросы: «О чём ты хочешь рассказать сначала?» | Не пишет план сам |
| Текст | Пишет своими словами по прочитанному | Слушает, как ребёнок пересказывает, прежде чем он запишет | Не правит фразы на «взрослые» |
| Оформление | Набирает текст или пишет от руки | Показывает, как настроить шрифт и поля, как сделать титул | Не оформляет вместо ребёнка |
| Проверка | Перечитывает вслух | Отмечает ошибки карандашом, но исправляет ребёнок | Не переписывает куски |
План на неделю короткими вечерами
Пятикласснику трудно сидеть над одной работой три часа подряд. Гораздо легче пять-шесть вечеров по 30–40 минут.
Вечер 1. Уточнить требования, выбрать тему, найти дома или в библиотеке три-четыре источника.
Вечер 2. Прочитать источники, положить закладки на нужные страницы, выписать интересные факты.
Вечер 3. Составить план из двух-трёх частей и разложить по ним выписки. Как подобрать тему, если её не задали, подскажет подборка темы рефератов для 5 класса.
Вечер 4. Написать основную часть — по одной части за вечер, если устаёт.
Вечер 5. Введение, заключение, список литературы, титульный лист.
Вечер 6. Перечитать вслух, исправить ошибки, подготовить короткий рассказ на 2–3 минуты, если будет выступление.
Как понять, что работу написал взрослый
Учителя распознают такие работы почти безошибочно, и вот по каким признакам. Слова, которых ребёнок не употребляет: «в рамках данной работы», «представляется целесообразным». Сложные обороты и длинные предложения. Ровный текст без детских ошибок. И главное — на уроке ребёнок не может рассказать, о чём его реферат.
Последствия обычно мягкие: учитель снижает оценку за самостоятельность или просит рассказать работу устно. Но гораздо важнее другое: ребёнок усваивает, что сложные задания делают взрослые. Лучше простой текст с ошибками, но свой, чем идеальный, но чужой.
Чем полезно помочь с техникой
Есть вещи, которые пятиклассник действительно не может знать, и здесь помощь взрослого не только допустима, но и нужна.
Как искать в библиотеке. Покажите, как найти книгу по каталогу и как пользоваться оглавлением и указателем, чтобы не читать всю книгу подряд.
Как набирать текст. Если работа печатная, настройте вместе шрифт, поля и интервал и объясните, зачем это нужно. Один раз сделанный шаблон пригодится на годы вперёд, подробности — в статье как сделать титульный лист в Word.
Как записать источник. Автор, название, год, издательство — покажите на примере одной книги, остальные ребёнок запишет сам.
Как распределить время. Повесьте на холодильник план из шести вечеров и отмечайте сделанное. Это учит планированию лучше любых объяснений.
Если ребёнок совсем не справляется
Бывает, что тема трудная или ребёнок болел и не понял, как работать с источниками. Тогда помогает метод вопросов: вы спрашиваете, ребёнок отвечает вслух, а потом записывает свои ответы. «Что ты узнал из первой книги?», «А что удивило?», «Чем это отличается от того, что пишут во второй?». Из записанных ответов получается черновик, который остаётся детским по языку и своим по сути.
Если и это не выходит, честнее поговорить с учителем, чем написать работу самому: учитель может дать время или упростить задание.
Вопросы и ответы
Писать реферат от руки или печатать?
Как скажет учитель. Многие в 5 классе принимают оба варианта, а некоторые просят именно рукописный, чтобы видеть самостоятельную работу. Подробности — в статье как написать реферат от руки.
Можно ли брать информацию из интернета?
Можно, но не копировать текст. Пусть ребёнок прочитает, закроет вкладку и запишет своими словами. Сайт без автора в список литературы лучше не включать.
Сколько картинок вставлять?
Две-четыре по теме, каждая с подписью. Картинки не заменяют текст и обычно не входят в объём.
Что если учитель не дал никаких требований?
Ориентируйтесь на типичный объём 5–8 страниц, простую структуру и аккуратный титульный лист, а в начале работы задайте учителю короткий вопрос в дневнике или мессенджере.
Если на реферат совсем нет времени, пришлите тему, класс и требования учителя, ответим с ценой.
Узнать цену