Что такое реферат простыми словами

Определение на одном примере

Представьте, что друг собирается купить велосипед и просит вас разобраться. Вы читаете три обзора, два форума и сайт производителя, а потом рассказываете ему: вот какие бывают типы, вот что советуют специалисты, вот где их мнения расходятся, а вот что я в итоге думаю. Это и есть реферат, только про учебную тему и в письменном виде.

В этом примере видны все признаки работы. Источников несколько, а не один. Вы не изобретаете велосипед, а пересказываете чужие знания. Рассказ упорядочен: от общего к частному. В конце есть вывод, ради которого всё затевалось. Слово «реферат» происходит от латинского refero — «сообщаю», и суть жанра в этом слове уже заложена.

Два значения слова, которые путают

В науке рефератом называют короткое изложение одной статьи или книги, на полстраницы. Такие рефераты печатают в реферативных журналах, а правила их составления описаны в ГОСТ 7.9-95 «Реферат и аннотация». В ГОСТ 7.32-2017 реферат — это обязательный элемент отчёта о научной работе: краткая справка об объёме, ключевых словах и содержании отчёта.

В школе и вузе под рефератом почти всегда понимают другое: учебную работу на 5–20 страниц с титульным листом, введением, главами, заключением и списком литературы. Если преподаватель просит «прореферировать статью», имеется в виду первое значение. Если задаёт «реферат на тему», то второе.

Зачем рефераты задают

Учитель не ждёт от реферата открытий. Работа нужна, чтобы проверить навыки, которые на уроке не проверишь:

• найти информацию по теме в нескольких источниках, а не в первой ссылке поисковика
• отличить надёжный источник от случайного сайта
• понять прочитанное настолько, чтобы пересказать своими словами
• выстроить материал по плану, без повторов и прыжков
• сделать вывод и оформить текст по правилам

Именно поэтому рефераты задают с пятого класса до аспирантуры: навык один и тот же, меняется только глубина. В пятом классе хватит учебника и энциклопедии, в вузе нужны научные статьи и ссылки на каждую цифру.

Чем реферат не является

Проще всего понять жанр через то, что учитель не примет как реферат.

Подробное сравнение с докладом и более крупными письменными работами — в статье чем реферат отличается от доклада и других работ.

Из чего реферат состоит

Набор частей постоянный: титульный лист, содержание, введение, основная часть из двух-трёх глав, заключение и список литературы. Во введении объясняют, почему тема важна и что вы хотите выяснить. В основной части раскладывают материал источников по вопросам. В заключении отвечают на вопросы из введения. Назначение и объём каждой части разобраны на странице структура реферата.

Три заблуждения, из-за которых работу возвращают

«Чем больше страниц, тем лучше оценка». Учитель ценит раскрытую тему, а не объём. Лишние страницы обычно состоят из воды и повторов, их видно сразу.

«Своё мнение писать нельзя». Можно и нужно, но в заключении и с опорой на прочитанное: «на мой взгляд, убедительнее позиция такого-то автора, потому что…».

«Реферат — это когда переписал из книги». Переписанный текст — это конспект. Реферат начинается там, где вы сравниваете источники и делаете вывод.

Как понять, чего ждёт именно ваш учитель

Определение одно, но ожидания у учителей разные. Один хочет пять аккуратных страниц с картинками, другой — пятнадцать со сносками на каждую цифру. Чтобы не гадать, задайте при получении задания четыре вопроса:

• сколько страниц и сколько источников нужно;
• можно ли писать от руки или нужна распечатка;
• будет ли устный ответ или защита;
• есть ли образец работы, которую учитель считает хорошей.

Последний вопрос самый полезный: одна хорошая работа прошлого года объясняет требования лучше, чем любое определение. Если образца нет, ориентируйтесь на типовые цифры для вашей ступени и на общие правила структуры. А если реферат первый в жизни и помогают родители, полезно прочитать разбор первый реферат в 5 классе: там подробно о том, с чего начать.

Вопросы и ответы