Темы рефератов

Темы рефератов по литературе: 120 тем для школы и колледжа

Реферат по литературе отличается от сочинения: вместо собственного впечатления от книги здесь нужен обзор того, что о произведении, авторе или явлении написали исследователи, с опорой на текст. Поэтому и тема формулируется иначе — не «Мой любимый герой», а «Образ Печорина в оценке критиков XIX и XX веков».

Ниже 120 тем по разделам курса литературы: от фольклора и древнерусских памятников до зарубежной классики и теории литературы. Подборка подходит школьникам 5–11 классов и студентам колледжей, где литература идёт как общеобразовательная дисциплина.

Узнать цену

Как выбрать тему реферата по литературе

Начинайте с произведения, которое прочитано целиком. Реферат по непрочитанной книге виден сразу: цитаты из хрестоматии, пересказ из интернета, ни одной детали, которой нет в кратком содержании. Учитель литературы проверяет это одним вопросом по тексту.

Дальше решите, о чём именно писать: об авторе, о произведении, об образе, о теме, которая проходит через несколько книг, или о литературном явлении. Каждая из этих линий даёт свою структуру. Реферат об авторе строится по этапам творчества, об образе — по эпизодам, где герой раскрывается, о теме — по произведениям, где она звучит. Тема «Пушкин» не даёт структуры, «Тема свободы в лирике Пушкина» даёт: вольнолюбивые стихи южной ссылки, стихи после декабря 1825 года, поздняя лирика.

В старших классах и колледже добавляется работа с критикой. Достаточно двух статей: современника автора и исследователя XX века. Их спор и становится сюжетом реферата. Как собрать такие источники, читайте в статье где искать источники, а как отличить рабочую формулировку от названия раздела — в статье как выбрать тему реферата.

Что ждёт учитель на разных ступенях

Одна и та же тема в 6 классе и в колледже раскрывается по-разному. Сверьте формулировку со ступенью, прежде чем браться за работу.

Ступень	Что оценивают	Какие темы подходят
5–6 класс	Знание текста, пересказ сюжета, простые выводы	Герои сказок, былин, басен; биография писателя
7–9 класс	Анализ образа, сравнение героев, работа с цитатами	Образ героя, тема в произведении, история создания
10–11 класс	Знание критики, сопоставление произведений, позиция автора	Проблема в романе, сравнение авторов, литературное направление
Колледж	Самостоятельность, ссылки на источники, оригинальность	Литературное явление, жанр, традиция в литературе XX века

Пример плана реферата по литературе

Тема «Образ Катерины в драме „Гроза“: протест или слабость». Так выглядит план, в котором спор критиков становится сюжетом работы.

Введение
Почему спор об образе Катерины не закончен спустя полтора века; цель и задачи реферата.
История создания драмы
Поездка Островского по Волге, место Катерины в системе персонажей.
Позиция Добролюбова
Статья «Луч света в тёмном царстве»: Катерина как сильный народный характер.
Позиция Писарева
Статья «Мотивы русской драмы»: почему критик увидел в героине слабость.
Текст против критиков
Эпизоды драмы, которые подтверждают каждую трактовку: монолог о полёте, сцена с ключом, финал.
Заключение
Какая трактовка ближе вам и почему. Список литературы: текст драмы, две статьи, учебник.

120 тем по разделам курса литературы

Устное народное творчество и древнерусская литература

Русские народные сказки: герои, сюжеты, нравственные уроки
Былины как героический эпос Древней Руси
Пословицы и поговорки как отражение народной мудрости
Обрядовая поэзия и календарные праздники славян
Загадки как малый жанр фольклора: строение и образность
Народные песни: лирические, исторические, солдатские
«Слово о полку Игореве»: история открытия и споры о подлинности
Образ русской земли в «Слове о полку Игореве»
«Повесть временных лет» как литературный памятник
Жития святых как жанр древнерусской литературы
«Поучение Владимира Мономаха» и нравственный идеал Древней Руси
«Повесть о Петре и Февронии Муромских»: любовь и верность
Летописание на Руси: как создавались летописи
Хождения как жанр: путешествия в древнерусской литературе
Книгопечатание и Иван Фёдоров: начало печатной книги в России

Литература XVIII века

Классицизм в русской литературе: правила и образцы
Михаил Ломоносов как поэт и реформатор стиха
Теория трёх штилей Ломоносова и её влияние на литературу
Оды Ломоносова: прославление науки и просвещения
Денис Фонвизин и комедия «Недоросль»: сатира на невежество
Говорящие фамилии в комедии «Недоросль»
Гавриил Державин: поэт и государственный деятель
Философские оды Державина: «Бог», «Властителям и судиям»
Сентиментализм и повесть Карамзина «Бедная Лиза»
Николай Карамзин как реформатор русского литературного языка
Александр Радищев и «Путешествие из Петербурга в Москву»
Журналы и журналистика XVIII века: Новиков и Крылов
Басни Ивана Крылова: мораль и народная мудрость
Жанр оды в русской поэзии XVIII века
Театр XVIII века и зарождение русской драматургии

Пушкин, Лермонтов, Гоголь

Лицейские годы Пушкина и их отражение в поэзии
Тема свободы в лирике Пушкина
«Евгений Онегин» как энциклопедия русской жизни
Образ Татьяны Лариной и русский национальный характер
«Капитанская дочка»: честь и долг в эпоху пугачёвского бунта
Маленькие трагедии Пушкина: страсти и нравственный выбор
Сказки Пушкина и народная традиция
Тема одиночества в лирике Лермонтова
«Герой нашего времени»: композиция и образ Печорина
«Мцыри» как романтическая поэма: свобода и неволя
«Песня про купца Калашникова» и народно-поэтическая традиция
Петербург в «Петербургских повестях» Гоголя
«Шинель» Гоголя и тема маленького человека
«Ревизор»: смех как главный герой комедии
«Мёртвые души»: галерея помещиков и образ дороги

Русская проза второй половины XIX века

Иван Тургенев и «Записки охотника»: крестьянский мир глазами автора
«Отцы и дети»: конфликт поколений и образ Базарова
Иван Гончаров и роман «Обломов»: что такое обломовщина
Александр Островский и мир купечества в драме «Гроза»
Образ Катерины в драме «Гроза»: протест или слабость
Николай Некрасов: поэт народной судьбы
«Кому на Руси жить хорошо»: поиск счастья и народная правда
Фёдор Достоевский и роман «Преступление и наказание»
Теория Раскольникова и её крушение
Лев Толстой и «Война и мир»: мысль народная в романе
Образ Наташи Ростовой и идеал семьи у Толстого
Севастопольские рассказы Толстого: правда о войне
Михаил Салтыков-Щедрин и сатирические сказки
Николай Лесков: образ праведника в русской литературе
Антон Чехов: мастерство короткого рассказа

Поэзия XIX — начала XX века

Фёдор Тютчев: философская лирика и образ природы
Афанасий Фет и поэзия «чистого искусства»
Серебряный век русской поэзии: течения и имена
Символизм в русской поэзии: Блок, Брюсов, Белый
Александр Блок и образ России в его лирике
Акмеизм и творчество Николая Гумилёва
Анна Ахматова: ранняя лирика и поэма «Реквием»
Футуризм и ранняя поэзия Владимира Маяковского
Сергей Есенин: тема родины и крестьянской Руси
Марина Цветаева: судьба и поэзия
Осип Мандельштам и поэзия памяти
Борис Пастернак: лирика и роман «Доктор Живаго»
Иван Бунин: лирика и рассказы о любви
Поэзия Великой Отечественной войны: Твардовский, Симонов, Сурков
Авторская песня: Окуджава, Высоцкий, Галич

Литература XX века: проза и драматургия

Максим Горький: ранние романтические рассказы
Пьеса Горького «На дне»: спор о правде и человеке
Александр Куприн и повесть «Гранатовый браслет»
Михаил Булгаков и роман «Мастер и Маргарита»
«Собачье сердце» Булгакова как сатира на эпоху
Андрей Платонов и язык его прозы
Михаил Шолохов: «Судьба человека» и тема войны
Александр Солженицын и рассказ «Матрёнин двор»
Деревенская проза: Шукшин, Распутин, Белов
Василий Шукшин и его «чудики»
Валентин Распутин «Прощание с Матёрой»: память и прогресс
Военная проза: Быков, Бондарев, Воробьёв
Литература о детях и для детей в XX веке
Антиутопия в русской литературе: Замятин «Мы»
Современная русская проза: главные имена и темы

Зарубежная литература

Мифы Древней Греции и их влияние на мировую литературу
Гомер «Илиада» и «Одиссея»: эпос и герой
Античный театр: Эсхил, Софокл, Еврипид
Данте и «Божественная комедия»: путь человека к свету
Уильям Шекспир и трагедия «Гамлет»
Сонеты Шекспира: любовь, время, искусство
Мигель Сервантес «Дон Кихот»: рыцарь и реальность
Мольер и комедия классицизма
Иоганн Гёте «Фауст»: поиск смысла жизни
Романтизм в европейской литературе: Байрон и Гофман
Оноре де Бальзак и «Человеческая комедия»
Чарльз Диккенс и образ детства в его романах
Эрнест Хемингуэй и «потерянное поколение»
Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц» как философская сказка
Джордж Оруэлл «1984» и жанр антиутопии

Теория литературы и работа с текстом

Роды и жанры литературы: как их различать
Эпос, лирика и драма: особенности каждого рода
Литературные направления: от классицизма до постмодернизма
Романтизм и реализм: сравнение художественных методов
Сюжет и композиция художественного произведения
Литературный герой: типы и способы создания образа
Средства художественной выразительности: эпитет, метафора, сравнение
Стихотворные размеры и системы стихосложения
Рифма и строфа в русской поэзии
Художественная деталь и её роль в тексте
Авторская позиция и способы её выражения
Пейзаж в литературном произведении и его функции
Психологизм в литературе: как изображают внутренний мир
Литературная критика: Белинский, Добролюбов, Писарев
Экранизация литературного произведения: что теряется и что приобретается

Вопросы и ответы

Чем реферат по литературе отличается от сочинения?

Сочинение — ваше рассуждение о произведении, где источник один: сам текст. Реферат — обзор того, что написано о произведении или авторе, с цитатами из критики и литературоведения и списком литературы. В сочинении ценится личная позиция, в реферате — умение собрать и сопоставить чужие точки зрения и сделать вывод.

Можно ли писать реферат по произведению не из школьной программы?

Можно, если учитель согласен и по книге есть хотя бы две-три критические статьи или главы в учебных пособиях. Без критики реферат превращается в пересказ. По современной литературе источников меньше, поэтому заранее проверьте, найдётся ли что цитировать.

Сколько произведений нужно прочитать для реферата?

Для темы об одном образе или произведении — одно, целиком. Для темы, которая проходит через творчество автора, — три-четыре текста, где она звучит. Для сравнения авторов или направлений — по одному произведению каждого. Плюс одна-две критические статьи, которых хватит для старших классов и колледжа.

Можно ли заказать реферат по литературе?

Да. Пришлите тему, объём, класс или курс и требования преподавателя — ответим с ценой и сроком. Работа пишется с опорой на текст произведения и критику, оформляется по вашим правилам. Условия — на странице реферат по литературе на заказ.

Выбрали тему по литературе, но нет времени читать критику? Пришлите формулировку, объём и срок — ответим с ценой.

Узнать цену